Fonctionnement de l’autonomie – Plan de travail
Pour commencer ce blog, il me semblait important de vous parler d’une grosse partie de mon fonctionnement : l’autonomie. Étant en classe dédoublée CE1, je prends chaque jour mes élèves en petits groupes pour la lecture. De ce fait, le reste de la classe se retrouve en autonomie. Durant ce temps d’autonomie, je propose diverses […]
Mon autonomie au CP
Lors de la création de mon blog, je vous avais présenté mon fonctionnement en autonomie dans le premier article (ICI). À ce moment-là, j’avais une classe de CE1. Cependant cette année, je me retrouve avec des élèves de CP.
C’est alors que je me suis énormément interrogé sur ma façon de travailler. Il fallait que je trouve une solution pour amener l’autonomie à des élèves non lecteurs et peu autonomes. Dans cet article, je vous explique ce que j’ai mis en place avec mes élèves et je vous propose également quelques unes de mes activités.
ACTIVITÉS RÉALISABLES EN AUTONOMIE
Quadrillage – Repérage et déplacement
Je vous propose dans cet article, les fiches que j’utilise avec mes CP pour travailler le repérage et le déplacement sur quadrillage. Ces ateliers travaillent plusieurs compétences, repérables grâce aux animaux et les différentes couleurs des quadrillages.
NaturoMots – Travailler sur la nature des mots
Je vous présente NaturoMots : une activité sur la nature des mots. Les élèves doivent trouver dans un nuage de mots plusieurs mots appartenant à la nature de mots demandée. Une fois qu’ils les ont trouvés, ils doivent les recopier sans erreur. Cette activité a un double objectif : travailler sur la nature des mots et recopier correctement les mots. Cette activité NaturoMots est composée de 10 fiches.
Lecture – Recherche d’informations
Je vous propose un atelier de recherche d’informations sur différents types de supports du quotidien : prospectus, affiche, menu, plan d’une ville, sommaire… sous la forme d’un jeu du tapis (inspiré par LutinBazar).
J’ai utilisé ces supports de deux manières différentes : en collectif sous forme d’AQT (atelier de questionnement de textes de type ARI) ou en autonomie sous forme de jeux du tapis (pour valider la séance d’AQT ou simplement pour faire chercher les élèves).
Nominal Construction – Travailler sur les groupes nominaux
Je vous présente Nominal Construction : une activité sur les groupes nominaux. Les élèves doivent construire 10 groupes nominaux en s’aidant des mots présents dans le nuage de mots. Une fois qu’ils ont trouvés un groupe nominal possible au niveau des accords, ils doivent le recopier sans erreur. Cette activité a un double objectif : travailler sur la construction des groupes nominaux et se concentrer sur les accords dans le groupe nominal.
Nominal Construction est composée de 8 fiches, ce qui fait 80 phrases à réaliser.
AntonyMots – Travailler sur les contraires
Je vous présente AntonyMots : une activité sur les mots contraires. Les élèves doivent trouver dans un nuage de mots, les contraires des 10 mots de la liste. Une fois qu’ils les ont trouvés, ils doivent les recopier sans erreur. Cette activité a un double objectif : travailler sur les antonymes et recopier correctement les mots.
AntonyMots est composée de 10 fiches, ce qui fait 100 mots contraires à trouver.
SynonyMots – Travailler sur les synonymes
Je vous présente SynonyMots : une activité sur les synonymes. Les élèves doivent trouver dans un nuage de mots, les synonymes des 10 mots de la liste. Une fois qu’ils les ont trouvés, ils doivent les recopier sans erreur. Cette activité a un double objectif : travailler sur les synonymes et recopier correctement les mots.
SynonyMots est composée de 10 fiches, ce qui fait 100 synonymes à trouver.
LexicoNimbus – Travailler le lexique
Je vous présente LexicoNimbus : une activité sur le lexique. Les élèves doivent trouver dans un nuage de mots, les 10 mots qui appartiennent au thème demandé. Une fois qu’ils ont trouvé les mots du thème, ils doivent les recopier sans erreur. Cette activité a un double objectif : développer le lexique et recopier correctement les mots.
LexicoNimbus est composée de 20 fiches avec des thèmes variés : animaux, métiers, objets de la maison ou de la classe, fruits et légumes…
Bac de classe 