FRANÇAIS

Si vous aimez mes créations, n’hésitez pas à faire un petit don (LIEN PAYPAL). Chaque petite participation permettra de garder Bac de classe actif le plus longtemps possible.


CE1 – Exercices de conjugaison horizontale

Dans cet article, je propose des fiches d’exercices et des cartes à pinces en conjugaison horizontale. Rien de bien révolutionnaire ! Mais ça peut vous faire une banque d’exercices supplémentaires.

Vous retrouverez mon codage sur chaque fiche. Et chaque feuille d’exercices portera une lettre pour sa retrouver plus facilement.

CE1 – Exercices de grammaire

Dans cet article, je propose des fiches d’exercices, des ateliers, des cartes à pinces en grammaire. Rien de bien révolutionnaire ! Mais ça peut vous faire une banque d’exercices supplémentaires.

Vous retrouverez mon codage sur chaque fiche. Et chaque feuille d’exercices portera une lettre pour sa retrouver plus facilement.

CE1 – Exercices de vocabulaire

Dans cet article, je propose des fiches d’exercices, des ateliers, des cartes à pinces en vocabulaire. Rien de bien révolutionnaire ! Mais ça peut vous faire une banque d’exercices supplémentaires.

Vous retrouverez mon codage sur chaque fiche. Et chaque feuille d’exercices portera une lettre pour sa retrouver plus facilement.

ENQUÊTES AU CARNAVAL – Lecture et topologie

Je vous propose un nouvel atelier de lecture compréhension sur le thème du carnaval. Cet atelier permet de travailler les repères spatiaux comme la gauche, la droite, entre deux, le milieu ou encore à côté de. Le but du jeu est de trouver l’emplacement des enfants sur la photographie du carnaval. On peut soit travailler…

En route vers Bacaville – 30 dictées thématiques (CE1)

En 2024-2025, j’ai utilisé la méthode En route vers la dictée (CE1) des éditions Hatier, centrée sur la découverte des animaux, pour travailler l’orthographe. Cette approche a bien fonctionné, car elle était motivante pour les élèves. À la rentrée suivante, l’enseignant gardera mes élèves de CP en CE1. Comme ils connaissent déjà les vidéos et…

Mes référents sons – Méthode Piano (RETZ)

Je vous présente mon affichage et mon organisation pour les « référents sons ». Ces référents sont issus de la méthode Piano des éditions Retz. Les affichages présents dans la méthode prennent trop de places. En plus des référents de la méthode, j’y ai rajouté quelques référents manquants selon moi. Pour chaque affiche « référent », on…

Enquêtes au commissariat – Lecture compréhension (CE)

Après deux ans sans nouvelles enquêtes, je vous propose des enquêtes au commissariat. Ce nouvel atelier de lecture compréhension se focalise sur le portrait physique. Il va permettre de braser le lexique autour de la description physique vu dans le projet immersif « Commissariat  » (ICI), tout en travaillant sur la compréhension de textes. Selon…

Rallye Lecture – Documents du quotidien

Je vous propose un atelier de recherche d’informations sur différents types de supports du quotidien : prospectus, affiche, menu, plan d’une ville, sommaire… sous la forme d’un jeu du tapis (inspiré par LutinBazar).

J’ai utilisé ces supports de deux manières différentes : en collectif sous forme d’AQT (atelier de questionnement de textes de type…

Cher Père Noël – Lire sans questionnaire (CP/CE/CM)

Avec Marion (@livrespourpetiots), une experte de la littérature sans questionnaire, nous avons collaboré autour d’un album de Noël qui s’intitule « Cher Père Noël » d’Emma Yarlett. Les objectifs de la séquence sont de comprendre les motivations et les intentions des personnages mais aussi de formuler des hypothèses.

La bibliothèque de la magie – Mise en voix

Avec Marianne (@maryanlapetitemaitresse), nous avons préparé un jeu coopératif pour que les élèves puissent s’entrainer à la lecture et plus particulièrement à la mise en voix lors d’une lecture à voix haute. Dans ce jeu, ils devront lire des petites phrases ou petits textes avec des contraintes de mise en voix.

LITTÉRATURE – Proposer un roman à des CP/CE1

Chaque année, je mets un créneau « Chut ! On lit ! » après la pause méridienne, mais cette année, mes élèves de CP/CE1 sont moins réceptifs. Pour éveiller leur intérêt, j’ai décidé de leur lire un roman. Pour cela, j’ai essayé de susciter leur curiosité en leur expliquant l’importance du plaisir dans la lecture.…

L’attaque du Tyrannosaure – Jeu de conjugaison

Il s’agit d’un jeu coopératif qui permet de travailler autour d’un temps et sa conjugaison. Le but est d’empêcher le tyrannosaure de dévorer l’herbivore. Pour réussir, les joueurs vont devoir réussir à conjuguer correctement.

En expédition – Travailler autour du vocabulaire

Il s’agit d’un jeu de vocabulaire qui permet de travailler autour des différentes notions de vocabulaire. Pour réussir, l’équipe va devoir arriver à la zone d’observation avant la fin de l’expédition. Pour cela, les joueuses doivent répondre à des questions sur la notion de vocabulaire aussi : les synonymes, les antonymes, les mots de la…

Un problème est survenu. Veuillez rafraîchir la page et/ou réessayer.