Cette année :
– J’ai des bons lecteurs en CP qui semblent s’ennuyer en dirigé lors de la découverte d’un graphème (avec la méthode Piano).
– Certains élèves plus faibles ont besoin de réaliser en dirigé la lecture des graphèmes du manuel Piano.
Il me fallait donc une activité différenciée pour mes bons lecteurs afin de faire lecture en dirigé avec les élèves plus faibles.
MAIS QUOI ?
J’avais besoin d’une activité qui se focalise sur le graphème de la semaine (suivant la progression Piano), qui permet réellement de travailler la lecture, qui me permet aussi de vérifier la compréhension et qui soit faisable par plusieurs élèves en totale autonomie. Sur internet, j’ai cherché une activité qui pouvait se rapprocher de mes critères mais à part, les superbes cartes de « La petite maitresse » (ICI et ICI), je n’ai pas trouvé grand chose. Cependant, je ne voulais pas sous forme d’ateliers mais plutôt sous le format fiche d’exercices. Je me suis donc inspiré de son travail pour créer mes fiches de lecture autonome.

Voici toutes les fiches disponibles pour le moment. Le reste sera ajouté au fur et à mesure :
● 1 – les graphèmes AU / EAU : fiche
● 2 – le graphème OU : fiche
● 3 – les graphèmes ON / OM : fiche
● 4 – le graphème OI : fiche
● 5 – les graphèmes AN / AM / EN / EM : fiche
● 6 – les graphèmes AI / AI / Ê / ET : fiche
● 7 – les graphèmes ER / EZ : fiche
● 8 – les graphèmes FR / CR / BR / PR / GR / VR / TR / DR : fiche
● 9 – les graphèmes FL / CL / BL / PL / GL : fiche
● 10 – les graphèmes IN / IM / EIN / AIN : fiche
● 11 – le graphème OIN : fiche
● 12 – les graphèmes AIN / IAN / OIN / ION / EIN / IEN : fiche
● 13 – les graphèmes EU / ŒU : fiche
● 14 – les graphèmes K / QU / Q : fiche
● 15 – le graphème GN : fiche
● 16 – le graphème PH : fiche
● 17 – les valeurs du graphème G : fiche
● 18 – les valeurs du graphème C : fiche
● 19 – les graphèmes ES / EC / ER / EL : prochainement
● 20 – les graphèmes ESSE / ERRE / ELLE / … : prochainement
● 21 – les valeurs du graphème S : prochainement
● 22 – les graphèmes ILL / AIL / OUIL / … : prochainement
● 23 – le graphème Y : prochainement
● 24 – le graphème TI : prochainement
MERCI à Ophélie pour son aide dans la création de ces fiches.
INFORMATIONS
● Si vous aimez mes créations, n’hésitez pas à faire un petit don (LIEN PAYPAL). Chaque petite participation permettra de garder Bac de classe gratuit et actif le plus longtemps possible.
● Les pictogrammes utilisés sont issus du site « Flaticon ».
Bonjour, merci pour ce travail !
Est ce normal que je n’aie accès qu’aux fiches 8 et 9 ?
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Bonjour,
Comme précisé sur Instagram, je n’ai posté uniquement que ce que je viens de créer. Je compléterais le reste au fur et à mesure de leurs créations. Je viens de faire les fiches 10 car c’est le graphème de ma semaine. Sachez également que toute aide est la bienvenue pour accélérer la création.
Bon week-end 🙂
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Merci pour ces jolies fiches, les enfants vont aimer ! Et merci surtout pour tout ce temps passé 🙂
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C’est un travail aulequel j’allais justement m’atteler, merci beaucoup!
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Bonjour,
Merci beaucoup pour ce partage de qualité.
Je me permets de vous signaler une petite coquille, sur la fiche du son in/im/ein/ain, exercice 3, 1ère phrase : ma main pleine de peinture.
Bonne journée 🙂
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Bonjour,
Merci de m’avoir prévenu, j’ai modifié la phrase. Je change le document a téléchargé dans les 5 prochaines minutes.
N’hésitez pas à me prévenir en cas de coquilles, je fais un max pour en laisser le moins possible.
Bonne journée
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Merci beaucoup !
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Merci beaucoup pour ce partage. Fiches géniales. Quel travail !
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Merci beaucoup pour ces belles fiches! Je n’utilise pas la méthode Piano mais elles trouveront leur place dans mes ateliers autonomes.
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